Enem 2026: “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal” é o tema da redação
O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 é “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”. A informação foi confirmada nas redes sociais do ministro da Educação, Leonardo Barchini.
A prova — aplicada neste domingo junto aos exames de Linguagens e Ciências Humanas — exige que os candidatos a vagas no Ensino Superior escrevam um texto dissertativo-argumentativo sobre temas que abordem questões políticas, culturais, sociais, tecnológicas.
A tão temida redação do Enem tem um histórico de abordar questões relacionadas a minorias sociais. Especialistas apostavam na continuidade da tendência este ano, o que acabou não se confirmando.
Nathan Sena, professor de Redação, destacou que o tema é “acessível” aos estudantes, mas exige a capacidade de delimitação e argumentação, além da habilidade de selecionar e recortar informações relevantes, mobilizar repertórios socioculturais que fundamentem os argumentos defendidos e construir uma linha de raciocínio consistente. O especialista classificou a dificuldade de desenvolver o tema como “média”, já que o assunto é familiar ao estudante, mas exige a que ele diferencie uma discussão ampla sobre saúde pública como um todo da discussão específica sobre a valorização do SUS como direito universal.
“O candidato não deve simplesmente discutir saúde pública ou os problemas do sistema: precisava refletir sobre a valorização do SUS enquanto instrumento de garantia de um direito universal. Importante destacar também que a proposta mantém uma característica bastante presente nas redações do Enem dos últimos anos: parte de uma questão social concreta para discutir direitos e cidadania. Neste caso, o exame coloca em evidência a saúde como um direito universal e convida o candidato a refletir sobre o papel do SUS na garantia desse direito”, afirmou.
Desde 2015, apenas uma edição havia fugido desse eixo: em 2018, quando o tema foi “manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”. Nos demais anos, foram propostas discussões sobre diferentes grupos e questões de vulnerabilidade social, como a população idosa, a ancestralidade africana, as mulheres que exercem trabalho de cuidado e os povos tradicionais.
A professora Marina Rocha ponderou que o histórico não permite estabelecer uma fórmula para antecipar o tema: questões ambientais e econômicas, por exemplo, também poderiam ser abordadas, por afetarem a coletividade.
“Gosto sempre de lembrar aos meus alunos, porém, que não há uma regra ou uma lógica que tenha sido divulgada como parâmetro para as escolhas dos temas. A única certeza é a ser um problema vivido pelos brasileiros na atualidade”, pondera.
Raphael Torres, professor de Redação, chama a atenção para a amplitude da expressão “época” quando se trata de relacionar os temas do exame ao contexto em que são aplicados. Para ele, não há necessariamente um vínculo com acontecimentos do ano da prova ou dos 12 meses anteriores, mas os assuntos costumam ter relevância nacional e permitir discussão crítica.
“Os temas são de relevância nacional, com caráter problemático ou que possa ser problematizado, cenário no qual cabe uma intervenção demonstrando o senso crítico do aluno”, explicou.
Em busca da nota mil
Citação fora de contexto perde pontos
Na redação do Enem, uma boa citação pode render pontos preciosos aos candidatos. Mas, se for usada apenas para preencher linhas e exibir erudição, sem relação direta com o tema proposto, pode ter o efeito contrário na nota. Pelo segundo ano consecutivo, a Cartilha do Participante alerta para o chamado “repertório de bolso”.
O que é repertório de bolso
O Inep define assim referências “prontas, memorizadas e frequentemente utilizadas pelos participantes, de forma genérica e pouco aprofundada, sem uma conexão genuína com o tema proposto”. São frases de pensadores como Platão, Aristóteles e Paulo Freire, ou trechos da Constituição, decorados para serem usados em qualquer redação. A prática, antes estimulada por escolas e cursos preparatórios, passou a ser penalizada pelos corretores.
A queda na nota
A mudança teve reflexo nos resultados do Enem 2025. A competência que avalia a compreensão do tema e o uso de repertório sociocultural teve média de 136 pontos, 16 a menos que em 2024 e a menor desde 2021. Segundo especialistas, os candidatos passaram a precisar estabelecer relações mais consistentes entre os problemas discutidos e as referências citadas.
Como funciona a pontuação
A redação vale mil pontos, divididos em cinco competências, cada uma com nota de zero a 200. Além da compreensão do tema e do repertório (competência 2), são avaliados o domínio da Língua Portuguesa (competência 1), a seleção e organização dos argumentos (competência 3), o uso dos mecanismos linguísticos de coesão (competência 4) e a elaboração de uma proposta de intervenção para o problema abordado (competência 5).
Confira os temas propostos pelo Enem desde 2015
- 2025 – Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira
- 2024 – Desafios para a valorização da herança africana no Brasil
- 2023 – Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil
- 2022 – Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil
- 2021 – Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
- 2020 – O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira, na versão impressa; e O desafio de diminuir a desigualdade entre regiões no Brasil, na digital
- 2019 – Democratização do acesso ao cinema no Brasil
- 2018 – Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
- 2017 – Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
- 2016 – Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil
- 2015 – A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira
com O Globo
