
Ao propor a valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como tema da redação, a edição 2026 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2026) trouxe à tona uma discussão que ultrapassa os limites da sala de aula: que lugar damos à saúde pública em um país marcado por profundas desigualdades? A resposta não exige fechar os olhos para filas, demora e atendimentos precários. Exige reconhecer que, apesar dessas falhas, o SUS garante a todos um direito que, em muitos lugares, depende da capacidade de pagar.
Criado sob o princípio da universalidade, o SUS atende qualquer pessoa, sem exigir renda, seguro ou vínculo empregatício. Sua atuação vai além de consultas e internações: inclui vacinação, vigilância epidemiológica, transplantes, urgências e ações de prevenção. Parte desse trabalho é tão integrada à vida cotidiana que nem sempre se percebe sua dimensão. Mas, diante de uma campanha nacional de imunização ou de uma emergência sanitária, como vivemos no início da década com a pandemia de Covid-19, torna-se evidente o valor de uma estrutura pública capaz de alcançar milhões de pessoas.
Isso não significa afirmar que o SUS seja perfeito ou o melhor sistema de saúde possível. Filas extensas, falta de profissionais e diferenças de atendimento entre regiões são problemas concretos, que não devem ser encobertos por elogios genéricos. Ao contrário: precisam servir de base para cobrar financiamento adequado, gestão mais eficiente, valorização dos trabalhadores e redução das desigualdades no acesso. Defender o SUS não é aprovar todas as suas falhas; é exigir que um direito essencial seja garantido com mais qualidade e dignidade.
A comparação com os Estados Unidos evidencia a singularidade do modelo brasileiro. A terra do Tio Sam não dispõe de um sistema universal e gratuito como o SUS: a assistência funciona predominantemente por meio de seguros privados, muitas vezes vinculados ao emprego ou contratados pelo próprio cidadão. Os programas públicos, como Medicare e Medicaid, atendem grupos específicos (entre eles idosos, algumas pessoas com deficiência e famílias de baixa renda que cumpram critérios de elegibilidade), mas não constituem uma cobertura irrestrita para toda a população. Além disso, mesmo pessoas seguradas podem pagar coparticipações, taxas de consulta e franquias antes de receber a cobertura prevista no plano.
O tema escolhido pelo Enem é, sobretudo, um convite a pensar além da prova: valorizar o SUS não é fingir que tudo funciona bem. É reconhecer o que ele já garante a milhões de brasileiros e cobrar que ninguém precise esperar demais, viajar para outra cidade ou desistir de um tratamento por falta de atendimento.
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