A presença de internet nas escolas públicas da educação básica da Paraíba apresentou avanço expressivo na última década. Dados do Censo Escolar 2025, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram que 93,9% das unidades de ensino no estado já contam com acesso à rede.
O percentual representa crescimento de 52 pontos percentuais em relação a 2015, quando apenas 42% das escolas públicas de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio possuíam conexão à internet. O índice registrado na Paraíba também supera a média nacional, que alcançou 93,1% em 2025.
A ampliação da conectividade ocorreu tanto nas áreas urbanas quanto nas regiões rurais. Nas cidades, o acesso à internet passou de 70,2% das escolas em 2015 para 94,8% em 2025. Já nas unidades localizadas no campo, o avanço foi ainda mais significativo, saindo de 19,9% para 92,8% no mesmo período.
O crescimento também foi observado em escolas de comunidades tradicionais. Nas unidades indígenas, o índice de acesso subiu de 40,7% para 97,4% ao longo da década. Nas escolas quilombolas, a conectividade avançou de 27,6% para 97,3%. Já na educação especial, o percentual passou de 59,4% para 95,2%.
O levantamento aponta ainda aumento no uso da internet para fins pedagógicos. Entre 2019 e 2025, o número de escolas públicas com conexão voltada ao ensino e à aprendizagem cresceu de 23,2% para 65,1%.
Também houve ampliação no acesso a equipamentos. O percentual de escolas com computadores disponíveis para estudantes, como desktops ou laptops, passou de 45,2% em 2015 para 63,1% em 2025.
Os resultados acompanham políticas públicas voltadas à expansão da conectividade nas redes de ensino. Em 2023, o Ministério da Educação lançou a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, programa que reúne ações para ampliar a oferta de internet de qualidade, melhorar a infraestrutura elétrica e expandir redes internas de Wi-Fi nas escolas.
Entre 2023 e 2025, o governo federal destinou cerca de R$ 3 bilhões para iniciativas de conectividade em instituições estaduais e municipais. Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, a meta é ampliar o uso pedagógico da tecnologia e garantir conectividade integral para apoiar o processo de aprendizagem.
O Censo Escolar é realizado anualmente e reúne informações sobre escolas, professores, gestores, turmas e estudantes em todas as etapas da educação básica. O levantamento contabiliza aproximadamente 178,8 mil escolas em todo o país.
da Redação
